家长免崩溃辅导法

摘要

辅导孩子致家长崩溃是普遍现象,一伤身体,二伤感情。这时就要四两拨千斤,反客为主,倒挂金钩。

现在,每当我们家传出朵拉的大声怪笑,便是我在辅导她做数学题。怪笑不是孩子已变态,而是得意洋洋自然释放。

我用的方法有两大模块,分别由一位大物理学家和一位大数学家担纲。

大物理学家叫费曼。他说学习的正解在于输出。能把一件事给别人讲清楚,才算真学明白了。这条路似迂回,但只要你了解费曼,就知道它不疾而速,似远实近。费曼在诺奖得主当中也是不寻常的聪明。从数学到物理到开保险柜,在他看来都是题,要解就要找最简洁漂亮的解法。以教带学就是他最简洁漂亮的学习法。

所以,辅导朵拉做数学题,不是我跟她讲,而是她跟我讲。

表面本末倒置,实质直指核心。除内置了费曼学习法诸多好处之外,它杜绝了家长反复教而孩子听不懂的僵局,从根本上消除了家长崩溃的诱因。皮之不存,毛将焉附。只要不辅导就不会崩溃。

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