使用布鲁姆分类法制定学习目标。

用 Bloom's Taxonomy（布鲁姆认知分类）教你学会如何开展亲子共读，如何陪孩子一起讨论"小黑鱼"这个绘本故事。

分类学的发展有效推动了教育的标准化和规范化。文章以马扎诺目标分类学为理论基础，以化学“元素周期表”为例，剖析了分类学与诊断测评的关联和诊断测评的重要作用，以目标为导向进行诊断设计，进而帮助教师分析目标、教学、测评以及确定这三者的一致性。

-为什么知识学了不用还有危害？ -什么样的知识值得我们学习？ -为什么小时候唐诗三百首倒背如流的“神童”，现在却不怎么厉害？ -怎么把没用的知识变得有价值呢？

「布鲁姆教育目标分类」，自1956年提出以后，被全世界的教育界广为采用。。。