6S管理
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1. 6 S 管 理
2. 1 什么是
6S
• 6S 就是 : 整理 ( Seiri )
整顿 ( Seiton )
清扫 ( Seiso )
清洁 ( Seiketsu )
素养 ( Shitsuke )
安全 (Safety)
2
3. 1S -整理
整理是区分哪些是有用的、哪些是少用的、哪些是
用不着的东西, 然后将无用的东西清除出现场, 只留下
有用的和必要的东西
2S -整顿
整顿是将工具、器材、物料、文件等的位置固
定下来, 并进行标识, 以便在需要时能能够立即找到.
3S -清扫
清扫到没有脏污的干净状态, 同时检点细小处;
3
4. 4S
-清洁
维持整理、整顿、清扫后的没有 脏污的清洁状态;
5S
-素养
以身作则,遵守规章制度,积极向上,养成良好的
习惯。
6S
-安全
所有的运作都必需考虑安全问题,严格遵守安全规则;
4
5. 概要
目的 活动例
•发生源
对
策
整 •层别管
理 理 •没有无用品、多余物
品
•尽可能减少半成品的
库存数量
•减少架子、箱、盒等 •消除无用品,采取发生源对
策
•明确原则,大胆果断清除无
用物品
•防止污染源的发生
•推进文件编排系统
•空间的确保和扩大
•有效、
整齐地保
整 管物品
顿 •无“寻
找时间” •做到必要时能立即取
出需要的物品
•决定正确的存放布局
,以便充分利用狭窄
的场所
•在提高工作效率的同
时创造安全的工作环
境 •高功能的保管和布局
•创造整洁的工作环境
•创造高功能的(质量、效率
、安全)物品存放方法和布
局
•彻底进行定点存放管理
•减少寻找物品的时间
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6. 概要
目的 活动例
•清扫、
清 点检
扫 •环境的
净化 •为维护机械设备的精
度,减少故障的发生
•创造清洁的工作场所
•形成能早期发现设备
、环境的不完备,及时
采取措施的体制 •通过高功能要求的清洁化
,实现无垃圾、无污垢
•维持设备的高效率,提高
产品质量
•强化对发生源的处置对策
•“一目了
清 然”的管
洁 理
•标准化 •创造舒适的工作环境
•持续彻底地整理、整
顿、清扫,以保障安全
、卫生 •强化公用设施的维护和管
理
•努力使异常现象明显化,
并通过观察进行管理
•培养良
修 好的习惯
养 •创造有
规律的工
作环境 •创造能博得客户信赖
的关系 •创造纪律良好的工作场所
•培养各种良好的礼节
•养成遵守集体决定的事项
的习惯
6
7. 概要
•识别安
安 全要求。
全 •增加有
效的安全
防护。
目的 活动例
•从设施,人员,环境
识别出安全需求,
•增加必要的安全防护
措施。 •在机械加工工位提出安全要
求,磨削加工不能戴手套,
女工必须把头发盘进工作帽
中,安全眼镜的佩戴。
•在机动车辆进出的厂房,在
门柱旁边增加防护装置。
•易燃易爆产品的特别管理和
检查
6S 的重要性
•
是一切生产活动的基础, 只要彻底实施导入任何管
理制度均能成功 。
• 是使企业成为高管理水准公司的重要手段, 也是制
造高品质产品的保证 。
• 是工厂管理合理化的根本。
7
8. •6S活动的目的在于:
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
减少来自于现场的事故;
实现产品零缺陷的任务之一;
增进客户满意度;
优化生产线的时间节拍和工模夹具更换时间;
员工一专多能;
实现产品一个流,提高生产性 ;
减少过程的变差来源 ;
改善和规范作业环境,增进员工满意;
提高员工在安全方面的信任度;
减少员工的作业强度。
8
9. 2.怎么做6S
留之无用 ,弃之可惜 ;
所有的東西, 都是有用的
?
?
有待改变与破除!
9
10. 2.1整 理 的 基 本 概 念
•
•
•
•
•
“整”出条理 , “理”出头绪 ;
把“要”与“不要”的东西区別出來 ;
把“要”的依使用目的加以分门別类 ;
把“不要”的东西丟弃或报废;
硬体的整理固然重要,软体的分类亦不容忽视。
不要的东西或多余的东西所造成的浪费 :
• 工作场所空间的浪费;
• 积压资金的浪费(利息);
• 物品的浪费(生锈﹑变质﹑呆滞);
• 不良品﹑机械故障﹑換线时间拖长...
等损失均不易查觉;
• 增加物品搬运的作业浪费(无附加价值)。
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11. 整 理 的 方法 :
方法一
* 不要的东西 —— 丟弃 ;
* 不太用的东西 ——放在比较远的地方;
* 偶尔使用的东西 ——安排一个地方放好;
* 经常使用的东西 ——放在作业区附近或身旁。
方法二
* 能迅速拿来
—— 只留下必要的数量在身边
* 拿来拿去十分花时间 —— 多留一些在身边 。
方法三
*
识别要与不要的东西
11
12. 建立要与不要的标准:
1、不能用和不再使用——不用——废弃处理
2、可能会再使用(一年内)——很少用——放储存室
3、6个月到1年左右用一次或者1个月到3个月左右用一
次 ——少使用——放储存室
4、每天到每周用一次——经常用——放工作场所边
以上的第①应即时清出工作场所,作废弃处理;
第② ③应即时清出工作场所,改放储存室;
第④ 项留在工作场所的近处。
事例:
办公区及仓库的物品。
办公桌、文件柜、置物架的
物品。
过期的表格、文件、资料。
私人物品。
生产现场堆积的物品。 12
13. 整理的作业流程
物
品
分
类
分
類
归
类
订
定
基
准
区
分
要
与
不
要
改
善
处
理
维
持
整 理 的 目 标:
物尽其用 ,节约浪费;
腾出宝贵空间;
减少或消除不必要的东西;
创造凉爽、舒适、有效率的工作场所
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14. 整理的执行要点(制造部门)
地面
* 区域是否清晰,区域内是否放置着规定的物品;
是否有清晰的标识牌
* 有没有死角或凌乱不堪的地方 ?
* 闲置或不能使用的设备, 机器﹑输送带﹑物品 .......等 .
* 注意查看输送带下面﹑窗边﹑作业台下面﹑柱子脚跟有没有半
成品或杂物堆放?
架子﹑衣柜或工具箱
*
有没有不要用或不能使用的工具﹑模具或备品 ?
* 是否有工具﹑工作服以外的其他杂物?报纸﹑破手套﹑
油瓶......等 .
* 特別注意柜子﹑箱子顶面及最下层, 是不要物品最易
存放的地方 .
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15. 工装架
* 不用或不能用的模具是否散置一堆或占空间 .
* 不必要的物品是否参杂于架上 .
办公桌 ﹑事务柜
* 桌面上是否任意置放报表﹑文卷﹑资料.......等 .
* 抽屉內的表单﹑公文﹑私人物品..等
* 毫无规划的档案资料, 陈列于事务柜內 .
* 不明资料﹑报表﹑置放于柜子上面 .
* 是否有过期或失效的样品或测试品?
* 是否指定专人保管样品或测试品 ?
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16. 整 理 的执 行 要 点 (事务部门)
公文、资料
* 是否有不用或过期的公文﹑资料任意摆置 ?
* 私人文件是否夹杂于一般资料內?
*下班后是否仍有公文放置于办公桌上?
* 公文﹑资料是否定期或定时归档 ?
档案夹﹑事务柜
*
*
*
*
档案夹是否任意放置于办公桌或事务柜?
档案夹或事务柜是否已破旧不堪使用 ?
档案夹是否定期清理已经过期的文件﹑资料 ?
事务柜內是否放置了私人物品 ,如皮包、衣服﹑书
籍........等 ?
* 桌上﹑抽屉內,有无不要的纸张、杂物等 ?
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17. 整 理 的 执 行 要点 (仓储部门)
储存区域
* 储存区是否事前规划 ,有无浪费空间 ?
* 储存区域是否有任何不明物品放置?
* 是否将物品直接置于地上 ?
材料料架:
* 料架上是否有好几年没用过的材料或零配件、半成品 ?
* 是否有好几种材料混淆放置在一起 ?
* 是否有生锈或变质材料, 仍置于材料架上 ?
室外储存
* 材料是否规划储存场所?
* 有无栈板、纸箱、装箱木条等杂物凌乱放置 ?
* 经过整理省下来不用的箱盒﹑棚架等用具亦要加以整理 ;
* 栈板的新购要多加考虑 。
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18. 整顿的基本概念 :
整顿是物品排放方法的标准化;
定位 ﹑标示﹑归位;
消除无谓寻找的浪费;
缩短前置作业时间;
使物件立即可取 。
整顿-- 不是把物品排整齐好看 , 那只是“陳列”
整顿-- 是要把要用的物品排放好并随时可取得,让任何
人都可以一看就清楚 !
18
19. 整顿做法
1空间腾出;
2规划放置场所及位置;
3规划放置方法;
4放置标示;
5摆放整齐、明确。
如何消除寻找的浪费
1除去不要的东西 ;
2整理﹑规划放置的场所 ;
3决定最便利﹑最易遵守的置放场所及方式 ;
4將置放场所 ﹑位置标示 ;
5置放物本身加以标示﹑编号;
6在作业指导书中或存放卡中,把物品置放场所列入 ;
7设定维持物品遵守放置位置的检核方式 。
19
20. 整顿的秘诀
易于归位的方法,培养归位的习惯 。
清楚的知道:
在何处 ? ( where )
有什么 ? ( what )
有多少 ? ( How much )
给在场地范围的物品定位
整顿的做法
区域规划
标示
斑马线 、区域通道 .
区域标示 : Layout .
物件标示 : 工模器具编号 .
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21. 在制品 : 定位 治工具 : 标准化 使用 文件(资料) : 标示 使用 模具 : 定位 识別 易取 省时
油类 : 分类 标示 仓库 : 定量 定位 标示
定容
标示
21
22. 作 业 工 具的整顿
1. 制作工具存放影板;
2. 减少使用工具种类标准化;
3. 防止碰击 ﹑污垢﹑防锈;
4. 定期调整校正。
在制品的整顿
1.
2.
3.
4.
设定在制品标准量;
储放﹑搬运便利且做好先进先出(FIFO);
存放于特定位置,並加标示 ;
良品与不良品明显区隔。
22
23. 物品仓库的整顿
1. 分类编号,並建立库存卡;
2. 选择适当料架﹑容器;
3. 规划储存区域並加标示 ;
4. 定容﹑定量﹑定位(三定) 。
油类的整顿
1. 不同类別不同顏色标示;
2. 分区存放 ;
3. 机械设备的加油孔或位置漆上与油类相同顏色 。
23
24. 安全方面的整顿
1. 高作业台必须设柵架( 栏 ) ;
2. 危险运转部位,应加护罩 ;
3. 危险区明显标示 ;
4. 安全门、出入口前,不可堆置物品 ;
5. 消防设施前不可堆置物品 。
整顿的目标
1.
2.
3.
塑造一个 “ 一目了然 " 的工作场所 ;
换模﹑换线,大家一起來 ;
提高生产作业效率 。
24
25. 清扫的基本概念
扫除、清理污垢 ,工作环境打扫干净;
徒具形式的清扫 ,不能叫做清扫;
必须做到无垃圾、无污秽的工厂;
清扫是提高品质的基础;
机械的清扫把它当作是检查;
清扫是用“ 心 ” 的行为 。
通过 清 扫:
一方面作 “ 检查 "
一方面消除 “异 ﹑怪 "
25
26. 1 . 防
保 护
锈
2 . 抹 油
3 . 涂 漆
清 检
扫 查
4 . 修 理
1 .保 养 制 度
预 防
2 . 扫 怪
3 . 扫 漏
4 . 扫 异
26
27. 清扫的观念
1. 工欲善其事,必先利其器 ;
2. 防患于未然 ;
3. 减少故障,维护品质 ;
4. 不是干部的责任,是“大家一起来 ”。
27
28. 清扫的作法
1. 划分责任区域 ;
2. 建立责任保养制度 ;
3. 定期点检 ;
4. 建立机器设备操作标准书。
28
29. 地面的清扫
1. 扫除地面上不要的东西 ;
2. 各项物品 ( 台车 ﹑在制品 ﹑灭火器....)标示 ﹑定位 ;
3. 改善污染及垃圾来源 ;
4. 油污地板清洗 ;
5. 扩大清扫范围至墙壁 、死角等处 。
机械设备的清扫
1.
2.
3.
4.
建立日常清潔 ﹑保養點檢表 .
潤滑系統依 :
给油口
储 槽
配 管
各油给部位
的顺序清扫点检 .
油压系统依 :
作动油储槽
作动油泵
控制部位
作动机部
的顺序清扫点检 .
空压系统─滤网﹑表面﹑油污﹑皮带..等.
29
30. 一般造成脏乱的罪魁祸首
灰尘 ;乱掷抹布;乱掷纸屑; 漏油;漏切削液;残余
物;不好的习惯,没有定期清扫。
1.清 扫 的 目 标
清除脏乱与污染源;
降低故障率;
实施自主保养制度;
保护品质。
30
31. 清洁的基本概念
1. 维持整理、整顿、清扫(3S)的成果;
2. 设法消灭污染源;
3. 是用“心”的行为。
清洁的 观 念
1. 高效率 ﹑高品質的產品 , 必定是在“用心" 的工作
場所生产出来的 ;
2. 清洁是 “ 用心 ”的行为 , 而不在它的表面功夫 ;
3. 清洁是一种随时随地的工作 , 而不是下班前后的工
作 ;
4. 清洁不只是干部的责任,也是大家的责任;
5. 只有保持清洁的工厂 , 才不会被淘汰 。
31
32. 清洁的做法
1. 随时保持责任区內的整洁;
2. 不要放过任何 “ 死角 ” ;
3. 为了维持必要的清洁,有无改善的方法 ?
清洁的 积 极 作 用
1. 一目了然的管理 ;
2. 促进员工良好的习惯养成 ;
3. 穿着白色明亮的制服 ;
4. 有机溶剂 、噪音管制 ;
5. 工厂绿化 、公园化 、使人舒畅 ;
6. 饮水机的定期洗净 ;
7. 杜绝脏乱根源 。
32
33. 不是要等到有了灰尘 , 漏油再来打扫 ,
而是要使环境成为不会产生灰尘 ,
不漏油才是重要.
设法消灭污染源
有无改善的方法 ?
33
34. 清洁的目标
1. 防止品质慢性不良;
2. 提高产品及公司的形象 ;
3. 杜绝各种浪费源头 ;
4. 提升作业效率 ,进行现场改善 。
34
35. 素 养 的 基 本 概 念
1. 养成守规定 、守标准的习惯 ;
2. 6S 是始于教养 、终于教养 ;
3. 以 “ 人性 ” 为出发点 ;
4. 不断的透过教育训练与沟通来建立素养;
5. 思想改变行动 , 行动养成习惯 ;
6. 塑造 “ 守纪律 ” 的工作场所 。
35
36. 建立素养的流程
建
立
标
准
执
行
标
准
检
查
标
准
遵
守
标
准
建
立
标
准
养
成
习
惯
修
订
标
准
36
37. 素养的 实 施 方 法
1. 不断的教育训练 , 使观念深入员工及干部
2. 建立 5S 各项点检表, 优点 群起效法, 缺点 共同改;
3. 以教育训练为起点 , 以习惯化为依据 ;
4. 干部身体力行 , 以身作则 , 以爱心﹑关心与耐心创造一个有规律的
高水准工厂 。
素养的内涵
素养的实践始自内心而形之于外,由外在的表现再去塑造内心。
• 整理:从心中就有「应有与不应有」的区分,并把不应有的予以去
除的观念。
• 整顿:从心中就有「将应有的定位」的想法。
• 清扫:从心中就有「彻底清理干净,不整洁的工作环境是耻辱」的
想法。
• 清洁:从心中就有保持清洁,保持做人处事应有态度的想法。
• 素养:心中不断追求完美的想法。
37
38. 1S
整理
习惯化
习惯化
5S
素 养
2S
整顿
习惯化
3S
清 扫
习惯化
4S
清 洁
38
39. 用于6S的工具
1、目 视 管 理
让现场的人流,物流一目了然,在现场的任何位置都能够看到。
2、看 板 管 理
实现订单驱动生产的一种方式,是物流信息的一种体现形式。
3、红 牌 作 战
采用检查方法按所建标准把需要改进的部分用红色的标识可视。
4、定 点 摄 影 ;
对不符合的地方通过相片反映出来激发员工的改进需求。
5、定置管理
对标准的事务建立标准的要求,实施管理。通常的是定量,定地点,
定人员,定工具等等
6、检查表。
39
40. 一、整理
项次
查检项目
1 通道状况
2 工作场所的设
备、材料
3 办公桌(作业
台)上、下及
抽屉
4 料架状况
得
分
0
1
2
3
4
0
1
2
3
4
0
1
2
3
4
0
1
2
3
查检状况
有很多东西,或脏乱
虽能通行,但要避开,台车不能通行。
摆放的物品超出通道。
超出通道,但有警示牌。
很畅通,又整洁。
一个月以上未用的物品杂乱放着。
角落放置不必要的东西。
放半个月以后要用的东西,且紊乱。
一周内要用,且整理好。
3 日内使用,且整理很好。
不使用的物品杂乱。
半个月才用一次的也有。
一周内要用,但过量。
当日使用,但杂乱。
桌面及抽屉内均最低限度,且整齐。
杂乱存放不使用的物品。
料架破旧,缺乏整理。
摆放不使用但整齐。
料架上的物品整齐摆放。
40
41. 6S 查检表(工厂现场诊断用)
项目
查 检 内 容
①是否定期实施红牌作战(清除不必要品)?
(一) ②有无不用或不急用的夹消费品具、工具?
整
③有无剩料等近期不用的物品?
理
④是否“不必要的隔间”影响现场视野?
⑤作业场所是否明确的区别
小计
①仓库、储物室是否有规定?
②料架是否定位化,物品是否依规定放置?
(二) ③治工具是否易于取用,不用找寻?
整
④治工具是否颜色区分?
顿
⑤材料有无配置放置区,并加管理?
⑥废弃品或不良品放置有否规定,并加以管理
小计
②需要的护具有无使用?
③有无遵照标准作业?
④有无异常发生时的对应规定?
⑤明操是否积极参加?
⑥是否遵守开始、停止的规定?
小计
查检日期:
查 检 者:
配分 得分
5
4
4
4
3
20
4
4
5
4
5
3
25
4
5
3
3
5
25
缺点事项
41
42. 安全的基本概念
正確安全的工作方法 .
訂定安全工作守則 .
防止意外發生 .
消除危險源.
減少公害染 .
42
43. 安全的要訣 :
平時多幾分訓練 ,
意外少驚慌失措 ;
平時多注意防範 ,
意外少幾分損失 .
不放過任何機會教育,
全體員工共同維護
43
44. 安全之執行要點 (製造部門)
正確使用各類化學用品 .
具備明亮 , 視野良好的工作場所 .
確保走道 ﹑安全門之暢通 .
正確使用各項緊急救護設施 (淋浴.......)
製程操作安全守則之建立與執行 .
(無塵室 ﹑各作業區 ﹑更衣室 .......)
44
45. 安全之執行要點(倉儲部門)
嚴格遵守材料分類及放置規定 .
各類化學物品之隔離與儲存 .
建立安全的儲存場所(隔熱 ﹑通風 ﹑防
漏 ﹑偵測.......)
物質安全資料表 ( MSDS )之建立 .
各類物質之標示與遵守發放規定 .
各類化學物品之正確搬運方法 .
45
46. 安全之執行要點(設備/廠務部門)
各項安全設施之定期檢測 ﹑維護 (滅火
器﹑警報系統........)
各項生產設施之日常點檢及定期維護 .
保養 / 維修安全工作守則之建立與執行 .
起重及高處工作安全 .
儲槽維護﹑清理工作安全 .
梯子 / 鷹架 , 工作安全 .
堆高機操作安全 .
46
47. 安全之執行要點 (安 ﹑ 衛部門)
建立工作安全守則 , 全員遵行 .
建立安全衛生訓練計劃 .
建立公司緊應變措施計劃 .
執行消防訓練 ( 火災之預防與控制 ) .
各項安全防護用具設立與使用訓練 .
建立安全衛生檢查制度 .
承包廠商工作安全衛生規定之建立與執
行.
各項安全衛生許可申請 .
47
定期稽查 .
48. 安全之執行要點 (管理部門)
各級幹部之安全職責規劃.
廠區各項安全標示使用與宣導.
各項安全措施訓練與宣導.
緊急救護之執行(護士簡單急救﹑緊
急
送醫)
風災﹑水災﹑地震之應變與人員編
48
組.
49. 安全之執行要點 (管理部門)
緊急對外聯絡.
人員傷害之處理.
公共場所之安全規劃.
餐廳的飲食衛生.
廠區安全設施標示與人員疏散方向
圖示
49
50. 只有在安全無虞的工作場所
才能保障生命﹑財產安全
公司得以永續經營
50
51. 安全的目标
工作安全,員工安全;
無污染﹑無危險﹑零伤害;
員工安心,老板放心;
創造一個安全無虞的工作場所。
51