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数字化游戏学习中的自适应评估模型,以学科知识图谱为核心,通过动态调整任务节点和综合评估体系,显著提升学习成效。实践表明,该模型能促进知识掌握与迁移,尤其在复杂情境应用中效果突出,并支持个性化学习路径优化。
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