以项目为牵引的机器人系统与开发实践课程教学设计

摘要

CDIO教学模式通过项目构思、设计、实现、运行,推动学生主动学习,提升高阶思维。机器人技术课程结合OBE理念,以ROS为基础,设计7个模块,涵盖机器视觉、语音、SLAM等,通过15个教学项目,让学生深入理解机器人技术应用,培养实践能力与创新思维。

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