如何进行单元整体视角下的词汇教学,让学生高效迁移运用?

摘要

本文以单元整体教学视角下,单元词汇教学设计目标指向词汇的迁移应用以完成单元的主题任务,对词汇学习中的易忘、难用等问题提供一种思路。

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